En el siguiente apartado se muestran una serie de artículos recientes donde se exponen ventajas y desventajas de estas técnicas. Comenzaremos por situarnos y definir ambas técnicas: El mando directo es una técnica donde todas las decisiones las toma el profesor, enseña el ejercicio / actividad a través de un ejemplo , tiene una alta organización de la clase y los alumnos adoptan un papel pasivo (participación en clase).Por el contrario, l a indagación se basa en la no instrucción. El profesor no muestra un modelo al alumno, sino que éste buscará soluciones a través de la búsqueda. Ofrecemos al alumno/a la posibilidad de que resuelva problemas, y que descubra por sí mismo los aprendizajes o capacidades de la actividad propuesta. En el estudio de Ostergaard L., (2016) se demostró a través de observaciones y entrevista a estudiantes que utilizando la técnica de indagación en nuestras clases conseguimos una mejora de la motivación de los alumnos , así como una mejora en el aprendi...
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